11月11日下午，機(jī)械學(xué)院與北航附小昌平學(xué)校第二屆“大手拉小手”項目啟動儀式在北航附小昌平學(xué)校高教新城校區(qū)多功能廳舉行，50余名來自機(jī)械學(xué)院的同學(xué)們受聘成為北航附小昌平學(xué)校校外輔導(dǎo)員。
儀式伊始，少先隊員為大學(xué)生輔導(dǎo)員代表佩戴上紅領(lǐng)巾。這一抹紅色，連接起“大手”與“小手”，也連接起科學(xué)探索的接力棒。
機(jī)械學(xué)院黨委副書記李時宇在致辭中回顧了“大手拉小手”項目二十余年的發(fā)展歷程與育人成效，闡述了其在弘揚(yáng)張啟先院士科學(xué)精神、激發(fā)青少年空天報國志向方面的重要意義。他談到，在張院士身上展現(xiàn)出的科學(xué)家精神是應(yīng)當(dāng)傳承與弘揚(yáng)的寶貴財富，要持續(xù)發(fā)揮好“大手拉小手”活動在科普實(shí)踐與精神傳承方面的積極作用，通過互促共融提升育人實(shí)效。同時，他也對大學(xué)生校外輔導(dǎo)員提出期望，希望他們以熱忱與責(zé)任擔(dān)當(dāng)起科學(xué)引路人的角色，在傳遞知識的過程中錘煉能力、體悟使命，以實(shí)際行動踐行啟先精神，為培養(yǎng)未來科技人才貢獻(xiàn)力量。
北航附小昌平學(xué)校校長尚國興致辭，尚國興校長在致辭中對機(jī)械學(xué)院師生們的到來表示歡迎，對學(xué)院長期以來對附小科技教育事業(yè)的支持表示感謝。他指出，這一活動以其獨(dú)特的互動模式和豐富的課程內(nèi)涵，為附小校園注入了蓬勃生機(jī)。大學(xué)生輔導(dǎo)員們帶來的前沿知識和實(shí)踐體驗(yàn)，極大地激發(fā)了孩子們對科學(xué)的好奇心與探索熱情，在他們心中播下了向往科學(xué)、勇于創(chuàng)新的種子。展望未來，期待雙方能持續(xù)深化合作，不斷創(chuàng)新互動形式，共同構(gòu)建更緊密的育人共同體，讓科學(xué)精神在更多孩子心中生根發(fā)芽。
機(jī)械學(xué)院“黨員先鋒崗”代表張碩在發(fā)言中表示，作為大學(xué)生校外輔導(dǎo)員，將用實(shí)際行動踐行育人使命，在引導(dǎo)“小手”的過程中實(shí)現(xiàn)自我成長與價值升華。他鼓勵孩子們永葆對世界的好奇之心，主動擁抱科學(xué)、勇于探索未知，與大學(xué)生輔導(dǎo)員們共赴一場充滿驚喜的科學(xué)探索之約。
北航昌平附小小學(xué)生代表郭昊林在發(fā)言中真摯地表達(dá)了對科學(xué)知識的濃厚興趣與無限向往。他分享了自己在往屆活動中收獲的成長進(jìn)步，并期待在本屆"大手拉小手"項目中，能繼續(xù)跟隨大學(xué)生輔導(dǎo)員的腳步，探索更廣闊的科學(xué)天地，在實(shí)踐體驗(yàn)中收獲更多知識與樂趣。
儀式的最后，雙方領(lǐng)導(dǎo)共同為大學(xué)生輔導(dǎo)員代表頒發(fā)聘書并合影留念。至此，啟動儀式已圓滿落下帷幕，而一段全新的科學(xué)探索之旅才剛剛開始。我們期待大學(xué)生輔導(dǎo)員們用精彩的課程，為孩子們點(diǎn)亮好奇的火花。以“大手”牽引“小手”，讓創(chuàng)想的翅膀，載著夢想飛揚(yáng)。
據(jù)悉，“大手拉小手”活動首創(chuàng)于2004年，由機(jī)械學(xué)院學(xué)生黨支部、北航機(jī)器人隊、社會實(shí)踐隊共同牽頭，組織同學(xué)走進(jìn)中小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，開展形式多樣的課程與活動。經(jīng)過二十余年不斷發(fā)展，以黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建帶隊建的模式，圍繞科學(xué)精神、前沿科技、科創(chuàng)故事等重點(diǎn)內(nèi)容打磨系列精品課程。活動曾獲評 “支持地方教育特殊貢獻(xiàn)獎”與學(xué)校 “千崗百時”明星服務(wù)站等榮譽(yù)。
