為推動(dòng)實(shí)踐育人工作走深走實(shí),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)科普資源走進(jìn)校園,搭建大中小銜接的育人橋梁,機(jī)械學(xué)院旭風(fēng)啟航實(shí)踐隊(duì)于寒假前往河北衡水、保定邢臺(tái)、唐山、廣西欽州,開展大中小貫通科創(chuàng)訓(xùn)練營活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),歷時(shí)26天,覆蓋2省6地,累計(jì)授課70余節(jié),為1000余名同學(xué)播撒航空航天的種子,宣揚(yáng)紅色工程師的精神內(nèi)核,取得良好育人成效與社會(huì)反響。

河北·衡水啟航導(dǎo)師的冬日奔赴
歲末年初,機(jī)械學(xué)院“啟航導(dǎo)師”走進(jìn)衡水大地,于1月23日、2月9日分別深入武邑中學(xué)與衡水一中,面向200余名學(xué)子開展“向北航行,一路華章”主題系列活動(dòng),以高校資源賦能縣域教育。

1月23日,武邑中學(xué)的校園里涌動(dòng)著求知的熱望。隊(duì)員們以屠守鍔院士等北航先賢事跡為引,將空天報(bào)國的精神內(nèi)核娓娓道來。結(jié)合辦學(xué)實(shí)力與招生政策的解讀,為學(xué)子勾勒從高中到大學(xué)的清晰路徑;同時(shí)分享學(xué)習(xí)方法與備考策略,助力學(xué)弟學(xué)妹在升學(xué)路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

2月9日,衡水一中的教室里座無虛席。隊(duì)員們從北航“空天鑄劍”的使命擔(dān)當(dāng)開篇,圍繞馮如杯科創(chuàng)實(shí)踐與人才培養(yǎng)模式展開闡述,將紅色基因融入點(diǎn)滴講述。針對(duì)高中階段常見困惑,分享時(shí)間管理、心態(tài)調(diào)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)心得,在場(chǎng)學(xué)子凝神聆聽、頻頻記錄。

八課時(shí)科普課程精彩紛呈:材料科學(xué)課以人類材料發(fā)展史為線索,將高中知識(shí)與前沿科技巧妙銜接;航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理課層層拆解“工業(yè)皇冠上的明珠”,講述北航師生設(shè)計(jì)制造“北京一號(hào)”的奮斗故事;航空百年課從“飛行者一號(hào)”講到未來飛機(jī)的無限可能,激發(fā)學(xué)子創(chuàng)新思維。課堂上提問聲、掌聲此起彼伏,九成以上學(xué)子反饋“對(duì)航空航天產(chǎn)生濃厚興趣”?!皢⒑綄?dǎo)師”將優(yōu)質(zhì)教育資源精準(zhǔn)輸送至縣域課堂,在頂尖高校與基層中學(xué)之間架起堅(jiān)實(shí)橋梁,生動(dòng)詮釋了推進(jìn)大中銜接、提升生源質(zhì)量的理念。

廣西·欽州科普進(jìn)校園 啟蒙科學(xué)素養(yǎng)
2月2日,隊(duì)員們走進(jìn)廣西欽州靈山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),面向一至六年級(jí)學(xué)生開展為期4天的科普訓(xùn)練營。隊(duì)員們結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),設(shè)計(jì)了20門科普課程,涵蓋國家安全、機(jī)器人探秘、仿生科技等多方面內(nèi)容。


課程注重動(dòng)手實(shí)踐與興趣激發(fā),水火箭發(fā)射、空氣炮渦環(huán)、降落傘實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)深受學(xué)生喜愛。結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè),隊(duì)員們開設(shè)《靈山荔枝的“飛天之旅”》課程,將智能物流與地方經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生理解科技對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的賦能作用。美育課程《設(shè)計(jì)色彩》教學(xué)提升學(xué)生的審美素養(yǎng);心理課堂《我也很厲害》幫助學(xué)生建立自信。

閉營儀式上,靈山縣教育局充分肯定機(jī)械學(xué)子在“推動(dòng)教學(xué)進(jìn)步,提升教學(xué)質(zhì)量”方面所作貢獻(xiàn)?;顒?dòng)共收集學(xué)生反饋100余篇,為后續(xù)優(yōu)化課程設(shè)計(jì)提供了寶貴參考。




河北·保定赴一場(chǎng)曲陽之約 講一段空天故事
2月7日,機(jī)械學(xué)院“啟航導(dǎo)師”走進(jìn)曲陽一中,圍繞大中銜接與空天科普開展系列活動(dòng),以高校優(yōu)質(zhì)資源賦能縣域教育,為學(xué)子逐夢(mèng)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

宣講環(huán)節(jié),隊(duì)員高澤宇從學(xué)科實(shí)力、師資力量、科研成果三大維度全方位解讀北航,并結(jié)合最新招生政策與“強(qiáng)基計(jì)劃”培養(yǎng)模式,激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹錨定目標(biāo)。侯師依分享錯(cuò)題整理、心態(tài)調(diào)節(jié)等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其獨(dú)創(chuàng)的“錯(cuò)題分類復(fù)盤法”“考前情緒調(diào)節(jié)三步法”助力日常學(xué)習(xí)提質(zhì)增效。

科普課堂上,飛機(jī)百年發(fā)展史與北航“北京一號(hào)”研制故事交相輝映,生動(dòng)展現(xiàn)空天報(bào)國精神。交流環(huán)節(jié),針對(duì)時(shí)間管理與數(shù)學(xué)弱科突破等熱點(diǎn)問題,實(shí)踐隊(duì)提出“節(jié)奏優(yōu)先、意義導(dǎo)向”理念與“基礎(chǔ)鞏固三步走”方法,現(xiàn)場(chǎng)解答疑問20余個(gè),幫助多名學(xué)生進(jìn)一步明晰學(xué)習(xí)方向。此外實(shí)踐隊(duì)成員創(chuàng)新“傳幫帶”模式,多名隊(duì)員與近30名高一學(xué)生建立定向幫扶關(guān)系,通過學(xué)業(yè)診斷、定向答疑、成長(zhǎng)檔案實(shí)現(xiàn)“一人一策”精準(zhǔn)指導(dǎo)。

曲陽一中校方高度評(píng)價(jià):北航學(xué)子的到來不僅拓寬了學(xué)生視野,更在縣域高中與頂尖高校之間架起堅(jiān)實(shí)橋梁,為推進(jìn)大中銜接、提升生源質(zhì)量寫下生動(dòng)注腳。

河北·邢臺(tái)深耕冀南大地 啟航導(dǎo)師筑夢(mèng)前行
2月8日,實(shí)踐隊(duì)邢臺(tái)分隊(duì)深入邢臺(tái)信都、邢臺(tái)南宮兩地,走進(jìn)邢臺(tái)一中,南宮中學(xué),與100余名中學(xué)生面對(duì)面交流。圍繞“大中銜接”目標(biāo),隊(duì)員結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷,圍繞航空航天前沿科技,開展了16堂科普課程、22篇科普?qǐng)?bào)告。課程內(nèi)容涵蓋材料科學(xué)、機(jī)械臂與具身智能、北京一號(hào)研制歷程、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理、空天信一體化等領(lǐng)域,系統(tǒng)勾勒空天事業(yè)知識(shí)圖譜。

除課堂講授外,隊(duì)員們還組織實(shí)物展示、建模實(shí)操、報(bào)告撰寫等環(huán)節(jié),幫助中學(xué)生近距離接觸航空發(fā)動(dòng)機(jī)模型,體驗(yàn)數(shù)字化設(shè)計(jì)工具,完成科技報(bào)告撰寫。9天實(shí)踐期間,共收集學(xué)生反饋100余篇,科技報(bào)告60余篇。

通過本次啟航科普課堂,學(xué)生對(duì)未來專業(yè)選擇和大學(xué)生活的認(rèn)知更加清晰,隊(duì)員也在與中學(xué)生的互動(dòng)中進(jìn)一步明確了自身責(zé)任,深化了對(duì)“大中銜接”的工作認(rèn)識(shí)。

河北·唐山知行合一 培育工程思維
2月25日,實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)唐山一中,與該校師生共同舉辦寒假科創(chuàng)營。圍繞“知行合一”理念,隊(duì)員們們精心設(shè)計(jì)了“科技硬實(shí)力”與“人文軟實(shí)力”兩大課程模塊,系統(tǒng)開設(shè)三維建模、C語言與單片機(jī)、光學(xué)熱學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、航空航天文學(xué)賞析、法語入門等6門課程,累計(jì)教學(xué)20余課時(shí)。


學(xué)生在建模課上將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為數(shù)字模型,在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中體驗(yàn)代碼驅(qū)動(dòng)硬件的完整流程,在文學(xué)賞析中感悟科學(xué)家精神,在外語課堂中拓展國際視野,實(shí)現(xiàn)了工程思維與實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)與人文情懷的同步提升。


除課堂教學(xué)外,隊(duì)員們還組織水火箭制作發(fā)射、專題答疑等實(shí)踐環(huán)節(jié),幫助學(xué)生在“干中學(xué)”中深化對(duì)航空航天原理的理解。水火箭發(fā)射活動(dòng)中,學(xué)生將空氣動(dòng)力學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中完成設(shè)計(jì)、調(diào)試與發(fā)射全過程。答疑環(huán)節(jié)中,隊(duì)員結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷,圍繞專業(yè)選擇、大學(xué)生活適應(yīng)等話題為高中生提供針對(duì)性指導(dǎo)。3天科創(chuàng)營期間,共收集學(xué)生反饋50余項(xiàng),并與多名學(xué)生建立深度聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生在動(dòng)手能力、工程思維和未來規(guī)劃方面均獲得實(shí)質(zhì)性提升,對(duì)大學(xué)階段科技與人文融合的學(xué)習(xí)生活有了更真切的體會(huì)。


躬身尋訪地震遺跡,于歷史現(xiàn)場(chǎng)感悟抗震精神。今年是唐山抗震救災(zāi)50周年,授課活動(dòng)結(jié)束后,為更深入地體悟唐山這座“英雄城市”的精神內(nèi)核,實(shí)踐隊(duì)一行專程前往唐山抗震紀(jì)念碑、唐山抗震紀(jì)念館及唐山市規(guī)劃展覽館三地進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。在莊嚴(yán)肅穆的抗震紀(jì)念碑前,隊(duì)員們仰視著高高矗立的碑身,通過碑身四周記載著救災(zāi)歷程、恢復(fù)生產(chǎn)等場(chǎng)景的八塊浮雕,深切感受到了唐山人民在災(zāi)難面前的頑強(qiáng)意志與來自全國各地的緊急援助。

在抗震紀(jì)念館與規(guī)劃展覽館內(nèi),隊(duì)員們透過珍貴的歷史影像、實(shí)物展陳以及詳盡的規(guī)劃文獻(xiàn),系統(tǒng)了解了唐山從廢墟到重生的恢弘歷程。期間,隊(duì)員們有幸采訪了規(guī)劃展覽館的工作人員,圍繞“公而忘私、患難與共、百折不撓、勇往直前”的抗震精神內(nèi)核,以及震后重建建筑的典范案例進(jìn)行了深入交流,詳細(xì)詢問了城市重建規(guī)劃中的設(shè)計(jì)理念與人文考量,完成調(diào)研報(bào)告撰寫工作,現(xiàn)正式遞交至唐山市規(guī)劃展覽館歸檔。


本次寒假實(shí)踐,旭風(fēng)啟航實(shí)踐隊(duì)深入不同學(xué)段,圍繞“大中小銜接”主線,開展課程教學(xué)、動(dòng)手實(shí)踐、座談交流等多種形式活動(dòng)。隊(duì)員們累計(jì)授課70余節(jié),服務(wù)學(xué)生千余名,收集反饋200余篇,與多地教育局、中學(xué)搭建鞏固未來合作的橋梁。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)專程前往唐山抗震紀(jì)念碑、唐山抗震紀(jì)念館及唐山市規(guī)劃展覽館,通過實(shí)地參觀與采訪工作人員,深入體悟抗震精神,從城市奇跡中汲取奮進(jìn)力量。

實(shí)踐過程中,隊(duì)員克服地域跨度大、課程開發(fā)任務(wù)重等困難,精心備課、反復(fù)試講,展現(xiàn)了北航學(xué)子扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神。實(shí)踐活動(dòng)不僅將優(yōu)質(zhì)科普資源送入基層,也推動(dòng)了大中小銜接工作的落地實(shí)施。

未來,旭風(fēng)啟航實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)貫通大中銜接,啟智科技創(chuàng)新,優(yōu)化科普課程體系,拓展實(shí)踐地域與合作學(xué)校,探索更有效的科普育人模式,為培養(yǎng)具有探奧拓新,空天報(bào)國情懷同時(shí)兼具良好工程實(shí)踐能力的后備人才貢獻(xiàn)機(jī)械力量。