（通訊員：齊建立 于杰琳）第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭(zhēng)奪賽于4月9日上午在重慶大學(xué)舉行。北京航空航天大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院項(xiàng)目《微納動(dòng)力科技：磁場(chǎng)控制技術(shù)攻克靶向醫(yī)療》在340萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目中脫穎而出，奪得全國(guó)亞軍！
大賽由教育部等十二部委和重慶市人民政府共同主辦，重慶大學(xué)承辦。共有來(lái)自108個(gè)國(guó)家和地區(qū)、4554所院校的340萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目、1450萬(wàn)余人次報(bào)名參賽，參賽人數(shù)首次突破千萬(wàn)，成為“百?lài)?guó)千校千萬(wàn)人”的全球青年雙創(chuàng)大舞臺(tái)。學(xué)校高度重視本屆大賽，歷時(shí)一年籌備，多渠道挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，多角度提升創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目質(zhì)量，經(jīng)過(guò)校賽、省賽、國(guó)賽的激烈角逐，延續(xù)了我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中的優(yōu)異成績(jī)。
機(jī)械學(xué)院在本屆大賽中表現(xiàn)優(yōu)異。在去年的金獎(jiǎng)爭(zhēng)奪賽中，機(jī)械學(xué)院師生共獲得2項(xiàng)金獎(jiǎng)、3項(xiàng)銅獎(jiǎng)，《納伯科技微納米機(jī)器人系統(tǒng)：腫瘤靶向治療領(lǐng)域的革命者》獲得本科生創(chuàng)意組金獎(jiǎng)；《微納動(dòng)力科技：磁場(chǎng)控制技術(shù)攻克靶向醫(yī)療》獲得本科生初創(chuàng)組金獎(jiǎng)，金獎(jiǎng)數(shù)、獲獎(jiǎng)總數(shù)均位列全校第一，獲獎(jiǎng)成績(jī)創(chuàng)歷史新高。
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目介紹如下：
微納動(dòng)力科技：磁場(chǎng)控制技術(shù)攻克靶向醫(yī)療
參賽組別：本科生初創(chuàng)組
申報(bào)單位：機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院
團(tuán)隊(duì)成員：趙嘉偉、張欣慧、李嬋、張恒瑞、施又元、邱海平、姜靜臻
指導(dǎo)教師：馮林
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：微納動(dòng)力致力于運(yùn)用電磁力驅(qū)動(dòng)磁性物質(zhì)，實(shí)現(xiàn)精細(xì)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)磁控設(shè)備構(gòu)造精密磁場(chǎng)空間，控制精度達(dá)到微納米級(jí)，開(kāi)發(fā)了多個(gè)產(chǎn)品。其中磁懸浮膠囊胃鏡機(jī)器人可實(shí)現(xiàn)胃部無(wú)麻、無(wú)痛、無(wú)創(chuàng)、無(wú)盲區(qū)的精準(zhǔn)檢查，采用行業(yè)首創(chuàng)的磁懸浮無(wú)接觸檢測(cè)技術(shù)，顯著提升膠囊機(jī)器人的檢測(cè)效果；靶向給藥微納米機(jī)器人可在外加磁場(chǎng)的作用下，對(duì)腫瘤進(jìn)行主動(dòng)的靶向給藥。項(xiàng)目所屬的微納動(dòng)力（北京）科技有限責(zé)任公司已與多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立合作，其聯(lián)合創(chuàng)始人趙嘉偉同學(xué)成為2021年中關(guān)村U30最年輕優(yōu)勝者。
賽事同期舉辦了“創(chuàng)擷碩果”國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展，機(jī)械學(xué)院《納伯科技》項(xiàng)目作為新醫(yī)科領(lǐng)域優(yōu)秀項(xiàng)目代表參與本次展覽。
自去年以來(lái)，機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院在各項(xiàng)科技競(jìng)賽上持續(xù)發(fā)力，屢創(chuàng)新高：第三十二屆馮如杯主賽道獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)、首都挑戰(zhàn)杯獲3項(xiàng)金獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲一金一銀……未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)著力搭平臺(tái)、建機(jī)制，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐生態(tài)，提供多種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐資源，為學(xué)生自我提升、個(gè)性發(fā)展提供多樣化選擇；全面實(shí)施科研實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放共享和科研課堂制度，銜接教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生科技創(chuàng)新全覆蓋，培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力；構(gòu)建“學(xué)院-學(xué)校-省部-國(guó)家/國(guó)際”的級(jí)鏈?zhǔn)綄W(xué)生科技競(jìng)賽培育體系，形成“競(jìng)賽牽引、團(tuán)隊(duì)培育、項(xiàng)目孵化”的運(yùn)行機(jī)制，營(yíng)造出了“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之材”的優(yōu)質(zhì)科研實(shí)踐與創(chuàng)新氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生在積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的同時(shí)實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力的自我提升和個(gè)性化發(fā)展。
